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第91章 教他认字（第2页）

六岁孩子喜欢玩，三岁的孩子自控能力差，很容易被微小的事情吸引注意力。

如果顾及到桃桃他们，这学习内容，恐怕得降到比幼儿园还低的水平，学习进度也会大大拖慢。

所以目前，大乔小乔是主要教学对象，让九月目濡耳染一些。九月在家待不了多长时间，就要嫁人了。

大乔叫来了小乔九月，三个人坐在圆桌前。

陈盼月先从最简单，笔画数小的字开始教他们，第一天就教了四个最简单的文字“一二三四”。

先是教读音，让他们跟着自己念几遍，然后再让他们写，依次来加深记忆。

教书的过程，她才现教材的必要性和专业性。

要是有现代的教材，教读书识字会很容易。

而不至于像现在一样，一切得靠自己摸索，把控进度。

三个人里，大乔最是认真，其次九月，小乔有些兴致缺缺。

大乔心里深深记着当初陈盼月对自己说的话，他想要成为她得力的助手，这股动力让他比九月和小乔都要认真。

九月是因为三姐说了读书识字的用处。加上之前睁眼瞎被人哄骗的经历，也跟着学习，想要长长见识。

小乔觉得有些无趣，他不知道自己为什么读书，只是听陈盼月的话，妻主说什么照做就是了。

四个人在屋里认字的声音引来了六月。

“三姐，你们在做什么？”

六月好奇地走了进来，脑袋比桌子高出半个头。

陈盼月解释道：“我们正在读书认字，你要听的话，就乖乖坐好，不能捣乱。”

“好，三姐。”

六月想和哥哥，姐姐们大家一起玩，刚搬过来陌生的县城，还没有结交到玩伴。

外面都是陌生人，陌生街道，她有些不敢出去。她爹也不让她随便出去，说是有拐卖小孩的。

六月去隔壁屋里搬来了凳子，爬上去坐好。

见大乔小乔九月他们做什么，她也跟着模仿做什么。

教了十分钟，小水从外面敲门进来了。

小水向陈盼月询问：“三姑娘，二姑娘听到声音，问你在做什么？”

陈盼月说：“正在教他们读书认字。”

小水出去后，陈盼月又给大乔小乔他们教了一遍。

第一天的内容学完后，陈盼月给大乔小乔九月和六月讲了一个狼和羊的故事。

她的打算是从简单到普通，再到困难。

从容易的地方开始，让他们学会，建立学习的信心和兴趣。

陈盼月讲起故事后，所有人的注意力立刻被吸引了。

桃桃和伊伊两个小家伙也跑到门口，伸长脑袋，向里面看。

追着两个小家伙的白松和小山气喘吁吁地叉腰跟过来，站在门口听。

听完了故事，白松感慨道：“三姑娘真是妙人，这故事讲得很简单，一听就懂。”

小山认同地点头：“是啊，故事也很有意思。”