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第31章 后期剪辑（第2页）

所以说，导演和剪辑师是密切相关的，但并不一定都要导演来搞。

沉下思绪，他老老实实的到剪辑老师那里排队。

毕竟在学校里，条条框框还是要遵守的。

而且这次他‘指手画脚’的机会不大，需要争取。

老师的威严在那呢，你个初出茅庐的菜鸡，装什么大瓣蒜？

就算独立工作了，也得单独请个剪辑师，这次给你机会长长经验就不错了。

学校安排的剪辑老师，是有些功力在身上的。

简单的看了看剧本，再通过同学的一些口述，他就可以开工了。

通过对镜头精细而恰到好处的剪接组合，使整部影片故事结构更加严谨。

情节展开流畅，节奏变化也更加自然。

既能突出人物、深化主题，又能提高影片的艺术感染力。

导演通过完整的故事来吸引观众，而剪辑师则是通过画面来调动观众的情绪。

周围的菜鸡学生，除了服气，就剩卧槽了。

轮到赵擎天，他还是想亲自上场试试。

老师剪得好归好，可未必能剪出来他想要的。

两部电影短片，他都是看过成品的。

再说，剪辑他也不是不懂。

上辈子当主播，那么多段子，真当都是白拍的？

是，拍段子和拍电影是不一样。

可他也得去学不是？

谁知道以后会招募个什么样的剪辑师。

他要有自己上手的实力，因为他脑子里的作品都是现成的，有些东西很难用语言表述。

真到了和剪辑师有分歧的时候，他也有实操的能力。

规规矩矩的排队进来，神色从容的来到老师跟前。

老师气势十足的在那里忙活着，周边的同学都跟鹌鹑似的。

他们都是过来长见识的。

然鹅，这些家伙又没什么真本事，交上来的片子，拍的像奥利给一样。

老师训话，他们也就只能老实听着。

现在老师的心情看着不太美丽，听见有人进来他也没抬头。

“片子拍好了？

要不要检查一下，别像这几个似的。

说的可好了，结果漏掉好几个镜头没拍。”

听老师这么一说，赵擎天真是有点无语。

拍的好不好的先不提，漏拍是什么鬼？

“谢谢老师提醒，都拍好了，就等剪辑了。”

“好，拍好就行。

先填表吧，旁边有模板，仿照着填就行。

拍好的片子就放那，什么时候给你剪，我们会联系你。”

“好的，老师。