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第56章 黄金力士该充电了（第2页）

《千字文》？没听说过！

耿二峰觉醒的是春秋时期的记忆，《千字文》是地球南北朝时期的著作。杨方是穿越来的，这地界的文化传承和地球是有区别的。至少《千字文》就不在儿童启蒙读物名录里头。

杨方准备根据此方世界的历史重修《千字文》作为全校经典诵读的内容。读一遍五分钟，顺便还能把黄巾力士给祭祀一遍。

为什么？《千字文》的第一句就是“天地玄黄”。这一句话取自于《易经》：天玄而地黄，意思是天的颜色是黑的，地的颜色是黄的。

黄巾力士的本源就是中央戊己土行，也就是地母。感念大地之恩德就是对黄巾力士的祭祀。反正育才里边只有黄巾力士能吸收香火，这算是曲线救火的绝佳方式。

耿二峰听完杨方念叨“天地玄黄”之后，立马就来了精神：“校长！这文章好啊！”

“但是得修...关于历史的部分得换成这边的，要是有个文学家帮忙就好了。”杨方苦着脸道。

耿二峰嘿然道：“找刘师贵老师啊！他文学底蕴多强啊！”

杨方一拍巴掌：“有道理！不就是长篇韵文吗？对于咱刘老师来说不是手拿把掐？”

于是俩人就携手往刘师贵家走，在路上他们就聊起了关于祭祀的问题。

“校长，其实全校祭祀黄巾力士是有天大好处的。”耿二峰笑眯眯地道。

杨方好奇：“何以见得？”

“黄巾力士是育才守护正神，学生参加对他们的祭祀活动后就成为黄巾力士门的守护对象。哪怕学生在校外遇到了危险，黄巾力士也会在第一时间出现并施加保护。”耿二峰回答道。

杨方纳闷：“黄巾力士不是走不出育才吗？”

“育才的学生也是育才啊...就像校车似的，他们都属于育才的‘飞地’。”耿二峰打了个比方道。

杨方乐了：“这么说育才的学生在祭祀完黄巾力士后都会刷上一层安全buff？”

耿二峰点头：“没错！哪怕被刀砍、被车撞都不会出问题！”

“这么厉害吗？”杨方饶有兴趣地问道。

耿二峰摊手：“这就是地球上古时期的盛景啊！人祭祀神，神保护人。不然人是怎么战胜上古时期的野兽的？”

“不是使用工具吗？”杨方喃喃低声道。

耿二峰幽幽地问道：“您以为《山海经》是古人写着玩的吗？”

“那些怪兽确真存在？”杨方背后耸然一惊。

耿二峰点点头：“当然！只不过最后都被做成了菜...味道好的都标在了《山海经》里，有毒的、不好吃的都没记下来，就为了防止有人嘴馋特意去寻找。念念不忘，必有回响知道不？”

杨方也没想到华夏上古那么好玩...山海经里的玩意竟然真的存在！

真是活久见啊。