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第96章 迎客（第1页）

此时的育才主楼的地下车库里，一字排开的二十台全新出厂的小汽车正等待着它们的主人的临幸。没多会儿，老师们就争先恐后地冲了下来。

校务办的干事贴心地在风挡玻璃上放置好写上名字的卡纸，车主人可以在第一时间找到属于自己的爱车。育才学校的行政工作在这种细节方面安排的相当到位。

育才的老师早就在学校的建议下考了驾照。去驾校报名？才不用！育才校车班的老师傅的水平比驾校教练高多了，驾驶实训方面无需担心。至于科目一和科目四的答题考试...这玩意都考不过去的话会被同事们鄙视的。

经过六年小学、三年初中、三年高中、四年大学以及三年研究生学习生涯的老师们要是能在驾考笔试上摔跟头是真的不配在育才任教，学习能力差成这样的人育才真心不需要。

好在所有老师的驾考都是一把过，这才没闹出来笑话...育才的工资待遇好，竞争氛围也相当浓厚。别看大家下班的时候一家亲，但上班在岗状态下所有人都憋着一股劲要证明自己是最优秀的。

开门，上车，打火，启动...

开车喽！

二十辆全新的小车顺着村道就上了国道，“3+3”六排道宽敞的路面足够他们撒欢，虽然老师们都是新手，但开车技术并不差。

他们连大中型商务车都能开得利利索索，更别说紧凑型轿车了。很快他们就开进了县城顺手买了一堆庆祝的食材、饮料回到了育才。

如此大喜的日子，怎能不聚在一起哈皮一下？

忘了说了，关系融洽的老师们隔三差五就会聚在一起旋个饭。如果会做饭就自己动手，如果不会做饭的话也可以自己买食材花点钱请食堂师傅帮忙动手。

育才的食堂因为全天都有师生在校是不会停运的。好在食堂人手充足，所以后勤这边采用的是轮班制度。食堂的师傅上二休一，只要排班科学，完全能做到食堂天天有人在岗的。

人手不够加班放假永远只是资本主义的谎言。只要老板肯出钱多雇人，人均工作量不就下去了，假期不就变多了？

试车回来的老师们还不忘向周围的人显摆。他们可是育才学校第一批提车的员工。虽然是用四个月幸福生活换来的，但那也是正规劳动所得。

没去交换的老师适时地表达出了衷心的祝愿--这都是老师们的自由选择，学校这边没有一点点的逼迫。

而此时的杨方正带着范宝玉和宋振波在为即将到来的交流老师准备临时宿舍。虽然育才的教师公寓还有挺多空房间，但杨方肯定不可能拿出来给外人住。

杨方可不是那种宁与外贼不给家臣的老太太，育才的顶尖待遇是给自家人的，外边来交流的老师就委屈一下住集体宿舍吧。

反正育才的集体宿舍环境也不错，有独立卫浴，有空调电脑。能住四人的宿舍就安排一个老师入住也不算委屈了他们。

而且来交流的老师愿不愿意住在育才也不好说，杨方此番准备也是有备无患。

一夜无话，杨方第二天起了个大早，带着育才学校参加交流的老师开车到了教育主管部门楼下参加会议。育才的人马直接把楼下停车场占了一小半，贴着育才学校通行证的二十辆车排成队入场的场面格外震撼。

杨方一边上楼一边腹诽：开这破会干啥？还不如直接去各自的学校报道呢！

谁让教师校际交流的活动是一项相当体面的活动，也是本段时间比较亮眼的业绩工程呢？不开个会指示一下精神方针怎么行？

杨方自己是不愿意开这种会的，奈何宝玉校长还有更重要的工作抽不开身，这种场面活就只能让杨方出面了。

在领导们一大堆没营养的套话之后，杨方终于和市重点各校的领队老师们见面了。出乎他的意料，四个重点初中派出的交流人选都是充满活力的年轻的面孔，带队的老师看起来也就刚过三十。

真是年轻啊！

“你们好！我是育才的校长杨方，欢迎各位来育才交流学习，希望各位能不虚此行。”杨方笑眯眯地说道。

去育才交流学习的老师们大部分没见过杨方本人。平时和杨方打交道的不是部门领导就是各校校长，大部分老师都是只闻其名未见其人。

今日一见大家才恍然觉育才的杨校长竟然如此年轻，看起来就像一个大学刚毕业的学生似的。虽然把头梳成大人模样，还穿了一件帅气西装，但那充满胶原蛋白的脸庞一看就是年轻人才有的玩意啊！

其实按照地球的年龄，杨方此时已经二十五了。不过因为内家拳大成带来的养生功效，杨方的外表看起来要比实际情况年轻不少，给他换上一身学生行头都能冒充高中生那种。

这也是杨方被业内同行戏称为“小校长”的原因，当校长开会时一群中年人里混着一个鲜嫩无比的杨方，违和感那才叫一个强烈呢。

育才派出的交流老师已经跟着各自学校前来接人的副校长走了，而即将要去育才交流的老师则会跟着杨方一起乘坐校车前往育才学校。

这回杨方并没有乘坐自己的专车，毕竟那玩意载不了几个人。所以他干脆让老樊开着校车来一车人全拉回去得了。

很多老师是第一次乘坐学生校车，这玩意用来拉孩子正好，但用来载大人就显得有点狭小了。好在老师们不用像孩子们似的挤在一块，荷载五十人的校车坐二十多人也不显得拥挤。

很多老师都是带着行李来的，一看就是要在育才常驻的样子。四所重点校在选择交流人选的时候就考虑过通勤的问题，最后校长们干脆就选了学校里无家无业，哪都能住的年轻人。

只有常住育才才能全面而系统地学习育才学校的方方面面。这一点杨方是持赞同态度的，育才的教育精髓不在课堂里而是在课堂外，如果来交流的老师按照正常的上班时间来，下班时间走是真的学不到玩意的。

在回育才的路上，杨方很平易近人地为老师们解答了不少的问题。毕竟是换一个新的环境工作，而且时间跨度也不短，大家心里有问题也是应该的。

不过随着时间的推移，这些前来交流的老师应该会喜欢上育才的环境。

这点信心杨方还是有的，而且很大...育才学校对于教育者来说就是一个终极乌托邦，杨方真的做到了自己能做到极致的安排。

希望前来交流的老师能尽快适应吧...但由俭入奢易，由奢入俭难，新老师们肯定会很快适应育才的环境。都是专业老师，没理由育才的老师能做到外边的老师做不到。