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第90章 不受重视的二儿子四十一（第1页）

杨威站在房门前，看到村子里逐渐亮起来的火光，他想要去村里打探一番，又担心自己走了就剩下他们娘几个，害怕他们遇到危险。

杨威想了想，最后还是决定待在家里面，想来村里人应该和他一样知道的不多。

刚刚那一声巨响之后，又接连听到了几声轰响，正是毒沙树坡那边传来的。

他猜测应该是周团长他们行动了，只是没有想到他们会选择在晚上行动。

既然他对于声音的来源已经有了猜测，就更加不会离开了，这个时候，守在小仙女和孩子们的身边才是最正确的决定。

他进屋前，在房子附近撒了些药粉，然后又在门上洒了另外一种药粉，单独碰到一种药粉没事儿，但是两种药粉如果混在一起，就成了毒药。

如果只是一般路过的人，肯定只能碰到一种药粉，如果是有事儿来他家的村里人，杨威也会给他倒水的时候，将解药放进水里面。

做完这些杨威就回屋了，在热水壶里倒了一大缸子水，将解药放了进去，自己先喝了一大口之后，就将水端回房间。

见几个孩子早已经没有了刚刚的害怕，反而不知道什么原因，居然还都兴奋地玩了起来，用枕头当武器互相攻击。

小仙女也不管他们，躺在一边含笑地看着，而这些孩子在玩闹的时候，也会非常小心，尽量不碰到他们娘。

孩子们见爹爹回来了，就停下了手里的动作，眼巴巴地看着杨威。

他先是让小仙女和几个孩子各自喝了一大口自己端来的水，才将茶缸子放到不远处的柜子上，自己也将鞋脱了回到炕上。

孩子们看爹也上炕了，就一个个的爬了过来，蹲坐在他面前，用湿漉漉的眼神盯着他。

“不用担心，爆炸点在离我们村儿很远的地方，不会有危险的。”杨威以为孩子们是担心有危险，于是解释道。

“为啥爆炸啊？是要打仗了吗？如果打仗的话，我请求出战。”老三说着就站了起来，还像模像样地敬了个礼。

杨威知道村里小孩儿都喜欢玩解放军抓鬼子的游戏，以为老三只是一时新鲜，并没有放在心上。

“我也不知道，应该不是打仗。”杨威回答了一句，又对蹲坐在旁边的老三说：“老三如果想要当兵的话，那就一定要好好练武啊。”

“现在当兵可不是在古代了，只要武功好悍不畏死就能出人头地，现在的战斗是用热武器，你武功再高，对方一颗炸弹过来，你照样死。所以啊，你还是要好好学习，以后的军人也需要有文化的人。”小仙女说道。

杨威知道小仙女还没有说的是，以后的战争不单单如此，还包括信息战等。

本来对学习不太上心的老三，从这天以后，学习起来就变得格外努力。

几个孩子其实也不关心外面到底生了什么事儿，但是能够和爹娘睡一个炕上他们就很开心。

记忆里好久没有和爹娘一起睡觉了，好像自从分家之后，他们就单独睡一个房间了。

杨威让几个孩子躺下睡觉，可是孩子们兴奋得睡不着，不是你推我一下，就是我踢你一下，不一会儿就又闹成了一团。

真是搞不懂孩子们，这个时候他们不是应该吓得瑟瑟抖，寻求爹娘的庇护吗？怎么就没心没肺只知道玩闹呢？

孩子们最后还是在小仙女的镇压下安静地躺下了。

小仙女放缓声音给他们讲故事，作为上辈子一直在网络上冲浪的小仙女，内存里有很多资料。

无论是上下五千年的文化底蕴，还是在历史洪流中留下了广为人知的史诗篇章，亦或者是在逆境中砥砺前行的先驱者的故事。

不过现在他们的年龄还小，只能将历史中的一些人物小故事讲给他们听，再结合当时的社会背景，让他们想想，这些人为什么要这么做？他这么做要达到什么目的？

就比如东汉时期，许荆的祖父许武通过举孝廉做了官，他就想让自己的两个弟弟也走这条路。所以，在兄弟三人分家的时候，许武主动挑选了家里面积最大的房子，以及土壤最肥沃的田地。但他对外宣传时却说：“都是两个弟弟礼让给我的，弟弟不争不抢，品德高尚。”这个方法果然让两个弟弟出了名，全都通过举孝廉当了官。直到这个时候，许武又声称：“我是牺牲了我的名声来成全弟弟的。”而且，他还拿出自己的财产分给两个弟弟，结果又获得了一片赞誉，还升了官职。

当几个孩子听了小仙女讲的故事之后，反应也都大不相同，老三像是不解，又像是苦恼：“娘，在古代当官都这么儿戏的吗？”

“这个故事生在东汉，那个时候朝廷还没有后来的科举制度，朝廷要怎么选拔官员呢？就有了察举这个方法。”小仙女只能结合当时的历史背景给他解释。

“啥是察举啊，娘？”老二问道。

“大概就是地方官员的推荐，根据推荐的标准又分为举孝廉、举茂才和举贤良文学这些，而当时朝廷当官的人大多数都是通过举孝廉入朝的，所以啊，如果你想要入朝为官要怎么办呢，就只能将自己的名声传出去，当然还要是好名声，这个时候，你就有了被举孝廉的资格。”小仙女说道。

“可想而知在那个时代，名声一定很重要，而名声是可以通过手段来经营的，就比如上次娘给我们讲的卧冰求鲤的故事，是不是从这件事情之后，王祥连一直待他的继母都能这么孝顺，他的名声自然就传开了，之后他理所当然地被举了孝廉当了官。而明明这么私密的事情又是怎么会被其他人知道的呢？”老二说道。

老二是个很聪明的孩子，他像是一块海绵一样吸收各种各样的知识，丰富自己，武装自己，然后被他所用。

这样聪明的孩子一定要随时注意，不要让他长歪了，在他三观形成的时候，必须要给他更多的关注和引导。