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很明顯，他沒想到劇情片會變成搞笑片。

——當然我也沒想到。

「啊！」隊裡忽然有個人和我的視線對上了，嚇得一個腿軟坐到地上，抬手顫巍巍指向我，「它……它回來了！它回來了！完蛋了……這下好了，我們都要死！都要死！」

一瞬間，那群被強制召集來的二三級術師亂作一團，逃的逃竄的竄，鞋子都飛掉了好幾隻。

場面一度非常混亂。

我：？

不是？你們不是要來討伐我的嗎？

……實話實說，我很樂意配合你們做戲的啊！

我都想好劇本了，一路上都在反覆推演我的台詞和表情細節，這樣下去我腦海里那連鏡頭角度和什麼時候慢鏡頭都推敲好了的心血不就浪費了嗎？

我難過得要命。

——本來，我覺得反正一切都將會被重置，沒人會記得，所以打算放飛自我爽一把。

場面一定要大、情感一定要充沛、還要充滿著矛盾無解的拉扯。

這種大開大合恢弘壯闊的結尾才是精品爆米花電影的精髓！

我是這麼設計劇情的：

被冠冕堂皇的正義誣陷而拋棄的我想見朋友最後一面，我安靜地潛入那帶給我無限美好回憶的學校，結果卻被「正義之師」圍攻，除了我的朋友，所有人都對我刀劍相向、咬牙切齒地要我去死、大聲咒罵我是一切罪惡的源泉，他們渾然不知自己的嘴臉才是越咒之醜惡的人之醜惡。

在一聲聲的質詢下，我痛苦萬分，說自己只是想要所有人都幸福快樂啊！然而世界的惡意還是鋪天蓋地地向我襲來，當然這裡為了表現我的心境，需要讓天氣晴轉多云然後轉雷電暴雨。

於是她抬頭喃喃問：「五條老師……我有些困惑……」，這裡一定要表現出那種柔弱少女的無助彷徨、那種「明明是魔神啊卻還是有這麼一顆敏感脆弱的心靈啊！」的反差感，尤其是這時候我一定要站在一個非常廣闊的場地里，這樣會顯得我特別渺小可憐，但五條悟會回答什麼我沒設計因為感覺設計了也沒用。

他是個戲霸，會崩劇情，我管不住。

但可以肯定的是他肯定不會說什麼「呀那你去死吧」這種話，再怎麼說這傢伙骨子裡還是對世界挺溫柔的傢伙，他會盡他所能地拯救目光所及之人，也因為自己青春的遺憾，會在學生陷入精神解離危機時用自己的方法伸手去拉一把。

宏觀上來看，「我」的降臨無一例外都是在五條悟成熟期，那是在他擁有了自己的理性與正確後。

「我」曾經的所有的無意識選擇並不是五條悟指哪打哪，而是我宏觀意志對基於五條悟善惡觀與靈魂的解析復現。

之前每一次我做出最終選擇後六眼都活不太長，並不完全是因為愛的緣故。而是他終將意識到，愛人的「死亡」本質上是他的選擇。這是無解的題。

無意識「我」對仲裁人的選擇，或許從一開始就是偶然的必然。

而這一次，或許就是給不曾成為「愛人」的我們一次在理智分析情景下重置的機會——也是一次或早或晚但終將到來的偶然。

當然這些是我對劇本的備註分析，畢竟好演員先要做的就是對劇本進行分析嘛。總之，在五條悟和我針對「困惑」這一議題的對話後，劇情將進入我的「人設升華」階段。

——「我想要的到底是什麼？」這是這一階段的核心。

之前的我不是在困惑嘛：我明明想要的是無私的大愛，但這些人卻因為自己的私慾與恐懼對善良的我橫加壓迫，那我還要這樣一心赤忱地愛這個世界嗎？

對五條悟來說，我這困惑顯然會讓他dna瘋狂亂動。

這個時候，場景需要有一些變化。

要有「這傢伙要崩壞了啊」的暗示感，所以我打算放出一些具有壓迫感的咒力，再在暴雨中引入狂風，此處狂風還有一個意義，就是有「吹散陰霾重見光明」的力量，也就是說雖然看起來很壓抑，但也是契機，是為後面我的「轉變」埋下的情景伏筆。

可以想像一下那個場景——狂風暴雨雷鳴閃電，在空曠的天地間，被眾人所指的少女身形羸弱、又哭又笑，仿佛要倒下、又仿佛有什麼東西要從她身上破體而出。

這時dna亂動的五條悟肯定會搭話的，我找個機會開始切入走馬燈情節。

如果咒力完全消失，這世界會變得更好嗎？顯然不會。

咒是人類負面情緒與醜惡之類的具象化，可如果不具象化，世界上的負面情緒與惡意就會消失不見嗎？顯然，它們終將會以另一種方式回饋給人類。

——但我想起我第一輪「預知」的未來：愛美的野薔薇半邊臉被扭曲變形，勇於抗爭的真希化作煞神滿身燒痕，面對日車的有罪審判時、明知會輸卻還是答出「沒錯、是我殺的」的虎杖悠仁……還有很多很多的已發生與將發生。

就我自己而言。

「我想要的到底是什麼？」

從一開始，我就不關心人類存亡、不關心是非對錯，仲裁人的喜悲是我的喜悲、仲裁人的對錯是我的對錯。而如今，脫開仲裁人不談，我也想要我旅行中結識的「朋友」能有更加美好的人生。因此如果沒有咒力，他們最起碼有可能會擁有一個完整的青春與幸福的未來。六眼的過去與未來也不會再因為一個莫須有的宿命而被永恆地綁定，一次次地重複悲劇。