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第16章 给鸣人带来前世的教学（第2页）

一番交谈后，进彦说回正题。

“好了鸣人，今天可是有任务给你的。”

“什么任务？大叔是要教我忍术吗？”

鸣人双眼闪闪光道。

“不是，要想学习忍术你得先通过我的考验。”

进彦可不会任由鸣人同原着一样展，到最后完全不是自己，活成了别人的模样。

如果直接教他忍术，到头来说不定会竹篮打水一场空。

所以进彦在梦境中拿出了可令无数学子哀嚎的“五年高考，三年模拟”忍界基础版。

“这样啊，那是什么考验，我一定会通过的大叔。”

鸣人振作起来，接受了进彦的考验。

“呐，就是这一堆书，你需要在上忍校之前学习完，并且通过考试，我才会告诉你你想要了解的真相。”

看着进彦拿出来的比自己还高的一堆书，鸣人双目失神。

“这些都是我要学的？！”

“没错，必须全部学完！”

进彦语气肯定道。

忍界学校的学生在读六年，或许是战争原因，六年间教的全是基础的忍术，唯一的文化课教的还是火之意志，也难怪这么多问题忍者。

还有的四岁就被扔上战场，在那里思考生命的意义，凭火之意志思考吗？

所以进彦不会再让鸣人重复原着的道路，要让他改变自己的人生。

“好了，少说其他的，让你的父母先回去吧，现在开始上课！”

进彦一副严师的模样，吓得鸣人急忙让梦境中的父母回家，而后一间课堂在原地升起。

“鸣人告诉我学忍术有必要吗？”

“有，强大的忍者可以保护村子，保护亲人。”

鸣人端正的坐在教室里回答。

“那再告诉我，学文化有必要吗？”

鸣人呆住了。

文化？

那是什么？

有必要学吗？

见鸣人回答不出来，都在进彦预料之中，他只是想要加深文化在鸣人内心的地位。

“回答不出来是吗，现在我来告诉你。”

……

整堂课进彦都是以问答的形式和鸣人交流。

然后教他认字、写字，进彦可不打算等三代教鸣人，他打算先给鸣人打下基础，然后对症下药。

下课后鸣人感觉好像明白了什么，又好像什么都没明白，脑袋里晕乎乎的。

“鸣人，今天的课程就到这里，以后我会帮你创造梦境，你要在梦中多学习。”

“还有一件事，白天你就照往常一样，不要暴露了你的变化，那样可就违背我们的约定了。”

“嗯。”

鸣人不在状态的回道。

等他回过神来现进彦已经离开了。

离开后进彦去了宁次的梦境。

同样给了他“五年高考，三年模拟”的忍界基础版，还有一些适合日向家的忍术，让他在梦中学习，给他也加强一下。