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第54章 报恩的孩子（第1页）

每周日，红十字会都会有人来医院给病人做心理康复治疗。

在会议中研究豆官的病情时，沈默就关注了他。这孩子是因为受到了惊吓后心结没有打开，才导致失去了语言能力。

这种情况急不得，需要让他慢慢敞开心扉，再加上一些外界的干预，便有可能像正常的孩子那样。

话说来容易，做起来可就难了。

让一名心理受过重创的孩子跟陌生人无障碍交流，根本无法实现，所以沈默没有对豆官采用心理干预。

想要建立信任，先要成为朋友。

当他看到床头柜上的魔方时便想到了办法，要用这个魔方做为支点，撬动豆官的心理防线。

沈默在第一次教授魔方的还原方法时，故意留下了很多的悬念。只有这样，才会激起一个男孩本性里征服的欲望。

他循序渐进的教授，也会紧盯豆官的眼神，他由拒绝到欢喜的情绪变化沈默尽收眼底。

经过一段时间的学习，豆官已经熟练掌握初阶入门的三阶还原方式，他可以任意打乱排列，再按着顺时针方向快还原。

任何人都需要成就感来达到内心的满足，小孩子也例外，豆官高兴的举起魔方，像只麻雀儿似的在病房里蹦蹦跳跳。

他手举着魔方，一只手拎起床上的枕头，抛向空中开心的笑着。

兴奋成这样，豆官竟也没有出一点声音。

“哥哥送你一款漂亮的笔记本，接下来我会把逆时针的还原技巧写在上面，一定好好爱护它，丢了可就没法继续学习了。”

沈默把早已准备好的笔记本递到豆官手里，豆官用力点了点头，表示听明白了。

“那你把自己的姓名写在本子上，告诉哥哥好不好？”

豆官瞪大眼睛看着沈默，他迟疑了，一个七八岁的孩子，眼神里即刻闪现出恐惧。

“男子汉要征服一切，先要战胜自己，豆官加油，你可以的！”

沈默把笔放到他的手心，他轻轻握起豆官的手来，引导他将笔尖指向笔记本的页面上。

豆官有些颤抖，但握着笔的手并没有放开，思考和心理抗衡是他必经的一个阶段。

《子征》歪歪扭扭的几个字出现在笔记本上。

豆官没有写出姓氏，可他却勇敢的迈出了第一步，这就是沈默教给他与外界交流的另一种方式。

沈默在他的名字后面写上了逆时针还原方法，然后又细心的给他读了一遍。

豆官拍了拍他的手，用细嫩的手指了其中几个字。

沈默看出他应该是不认识字，便在复杂的字上都标注了拼音。并随口跟他讲：“下次教你这个，但你要先把步骤熟记于心知道吗？”

豆官明白这是沈老师布置的作业，点了点头，把笔记本藏到了枕头底下。

张护士推门，把午餐送了过来，笑着说：“今天有豆官最喜欢的爆炒香菇。”

豆官笑了笑，露出刚刚长出头的小虎牙，他拉了沈默的衣角，指了指护士手里的午餐。

“你是想让我跟你一起吃饭是吗？”沈默问到。

豆官快点了点头。

“这是护士姐姐特意为你准备的。记着，这里的每一个人都很爱你，所以，无论看到过什么，还是经历过什么，都不要害怕，你的世界依然很精彩！”

沈默一有机会便试探着走进他的内心世界，豆官听的懂。他背过身去拧着衣角，不敢直视沈老师和张护士。

过了一会儿，再转身时，豆官看到门口贴的那张福字愣住了。

大片火红火红的颜色像是那场大火，疯狂的燃烧着。