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第4节（第3页）

程声跟到房间门口，抓住程音的手腕。

“阿音，你又在玩什么花样？”

程音没理他，他又说：“明天我就去学习给你开个家长会，要是从你老师嘴里听到什么不好的话。”

他温柔地笑着，“以后我就是独生子女。”

“你！”程音挣脱他的手，怒道，“你好恶毒！你就是想独吞家产！”

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第二天上午，整整三节课程音都过得提心吊胆。

课间操的时候程声给她发消息说已经在来学校的路上了，而张跃海刚好第四节课没课，想来程声是专门打电话问过。

果然，第四节课刚上课，程音就看到程声经过教室，往教学楼走去。

八月盛夏，燥热多雨。

天黑沉沉的，有一股风雨欲来的感觉。

英语老师在放听力，程音心里悬着事情，难得没被催眠。

但她同桌倒是睡得挺香。

越是临近下课，程音越是紧张。

今年程爸程妈工作调动，基本不在家，照顾程音的事情就落到了在本地读研究生的程声身上。

当然，给的程音零花钱也是先给到程声，再由他按时发给程音。

所以程声如今把控着程音的经济命脉。

程音惴惴不安了一整节课，一会儿在试卷上改分数，一会儿又唉声叹气。

英语老师终于看不下去，黑着脸喊道：“程音！”

程音下意识站起来，惶恐地看着英语老师。

黑板上写着“AlsouncleariswhyMicrosofthasgoneitalone.”

英语老师问：“你来回答，这句话的谓语动词为什么在主语前面。”

程音张了张嘴，看着黑板，一脸懵逼。

这什么玩意儿啊？

英语老师知道她答不上来，冷言冷语自然也压制不住。

“都高三了还不知道自己该做什么，我看你们明年九月还想见到我是不是？”

“不不不。”程音忙道，“老师我不想见到您。”

“……”

短暂的安静后，教室里爆发一阵哄笑。

程音意识到自己嘴瓢了，又说道：“不是不是，老师我不是那个意思，我可喜欢您了。”

英语老师彻底没脾气了。

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