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第50节（第3页）

对于珠珠来说，这几天早起还是晚起都没有太大不同。早上吃完饭，接下来一天要做的事情差不多还是那样，背书、学习、练字、做题、看电视，或者跟尤阿姨出去买菜。

她在尤阿姨的帮助下，已经把一二年级的课本都学得差不多了。具体学得好不好那不知道，因为尤阿姨不出试卷考她，也没有其他人的成绩做对比。

井珩在单位忙，但也抽空联系了实验小学的校长。大家都是教育系统内部的人，都在梦城的编制内，说完全不认识不可能，几句寒暄就够了解对方是谁了。

井珩找校长当然是为了珠珠上小学的事情，想让珠珠进学校体验一段时间，跟着专业的在校老师学点东西。书本死知识要学，更多的是要学会学习方法，这比课本知识更重要。

他也没有要给校长添大-麻烦的意思，还是拿为了给家里人治病为由，麻烦校长，让校长给珠珠进学校班级蹭课听课。珠珠并不会正经加入学籍，也不会影响他们任何的考试结果。

国内的大环境就是如此，校长主任在意学校的升学率，老师更是有教学压力，而这些压力几乎全部反应在考试成绩上。分数是学生的命，也是老师的命。

井珩觉得，珠珠不需要亲身感受这种压力，她最好是用最轻松的状态上最开心的学。成绩是次要的，最主要的培养学习兴趣，然后自己去钻研，轻轻松松把知识学到手。

说好了不影响学校的任何东西，只是单纯去蹭课，校长自然答应得也很爽快。不用走学籍手续，不用考虑成绩会不会拖班级后腿，那就是在一间教室里添张桌子那么简单。

这样把珠珠上学的事安排好了，井珩晚上下班回家，或者是有空的周末，便会跟珠珠说一些上小学要注意什么。让她在学校听话，不要打扰别的小朋友学习，也不要给老师添麻烦。

在老师和其他小朋友那里，学习很重要，考试成绩也很重要，不能被影响。下课和放学后都是可以玩的，但上课的时候一定要认真听老师讲课。

珠珠年前上过将近两个月的幼儿园，对井珩说的这些还是能够理解的，至少对上课下课是什么意思很懂，也就点头答应下来了。而且她因为可以去大学校了，心里很高兴，也愿意听话。

到学校开学的时候，家长要带着学生去学校报到，开始新学期的课程。井珩在珠珠开学那两天，又从研究院请了假，送珠珠去上学，看她被安排好在教室里，才放心。

现在研究院里的同事，对井珩这种状况已经差不多都习惯了。都知道他是有了女朋友，性情变温和了不少，也不再像以前那样眼里只有工作，所以才会时不时要请个假。

当然因为他自己的项目被停，他也确实没有以前那么忙。在其他项目上配合帮忙，能抽出的空多，请假出去个一两小时都没什么问题。实在走不开的时候，他也不走。

而珠珠从新学期插入新班级开始上学，读的是三年级，似乎适应得也还不错。至少每天晚上回来，她从来没说过有什么不喜欢不好的，都说很好玩。

自从珠珠又开始早起上学后，井珩还是早上跟她一起起来。尤阿姨也掐点过来做早餐，让他们早上起来洗漱完就能吃。吃完走人，她自己一个人留在家里吃饭收拾。

每次收拾到井珩的卧室，整理着床上那两条皱巴巴的被子，尤阿姨便还是忍不住“啧啧啧”啧一串，心里想的是——这个世界上能比他家老板还狠还好的男人，大概是没有了。

珠珠对井珩没有男女之间那种感情，尤阿姨当然是知道的。至于井珩对珠珠有没有男女之间那种感情，她没听井珩说过，但这种事根本也都不需要问，她看得出来。

井珩被珠珠破了多少底线，冷冰冰的性格被珠珠改变了多少，他对珠珠又是有多疼有多宠，有多没原则没底线，她都看在眼里，看得明明白白。

如果这都不是爱情，那什么是爱情？

无亲无故，一个男人对一个女人付出到这种地步，甚至宠到自己都舍不得碰一下。当然，这个肯定也有他的人品在，不想在珠珠什么都不懂的情况下骗珠珠。

再想想……

尤阿姨又想到了——真那个的话，会不会遭天谴啊？

她也是真不懂这个，珠珠是她活了这半辈子，碰到的唯一一个非人类。她想着井珩肯定比她懂多了，自有分寸，自己也就不去多想了。

***

井珩一直担心珠珠从幼儿园直接跳到小学三年级会不适应，但等珠珠上到第二周课程的时候，珠珠用实际行动告诉了他，她不仅没有不适应，还适应得无比好。

井珩晚上有空的话，都会亲自开车去学校接珠珠。抽不出空来的话，还是尤阿姨和王老教授帮忙。王老教授现在退休了，不再管学校的事，时间比以前更是多了很多。

而井珩每次接到珠珠，她背着小皮包在副驾上坐下来，安全带一系就会从手里变出一个东西给他看，全是各种各样几块钱的小玩具和小零食。

今天变出一根棒棒糖，对井珩说：“看，赵子寒送给我的……”

明天变出两块大白兔，“这个是刘子豪送给我的……”

后天变出一块巧克力，“今天这个是王子玉送的……”

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