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第25章 划出考试重点（第2页）

张慧还是很早来到学校，她也有想要见到的人，只不过她想见的人，是个榆木疙瘩罢了。

她以前觉得班里有两个榆木疙瘩，名字叫李童的这个榆木疙瘩突然开窍了，而另一个名字叫程文龙的榆木疙瘩，到现在还是块榆木疙瘩。

有时她都想撬开程文龙的脑袋，看看里面装的什么玩意？一个男生幼稚到上课玩真心话大冒险，一天到晚嘻嘻哈哈，没个正型。

她心中的榆木疙瘩，是在接近八点钟的时候，才来到教室的，一进教室就凑到教室最后排的男生堆里，聊天打屁去了。

李童正在给叶念童讲解着数学课本，抬头看了下时间，差不多八点钟了，起身走向讲台，扫视一圈，现男生到齐了，女生来了十多个，敲了敲讲桌。

“既然大家都来了，那就别耽误时间了，赶紧写作业，中午的时候，我会划出这次期中考试的重点，至于能猜中多少，我也不清楚，大家到时候可以做一个参考”。

说完之后走下讲台，回到座位上开始写作业，昨天晚上只是完成了数学和英语试卷，还有语文、地理、政治、历史试卷没有写。

班里来了二十多个同学，除了齐宏宇满脸兴奋之外，其余人都是半信半疑，不过还是决定等看到李童划出的重点后，再做判断。

李童没有理会其他人，埋头写着语文试卷，用了不到一个小时的时间，语文试卷完成。

接下来写的是政治试卷，用了一个小时零几分的时间才写完。

没办法，政治要写的字实在是太多了，本着油多不坏菜的原则，他把想得到的答案全写上去了，一张试卷写的满满当当，比语文写的字都要多的多。

再接着就是历史试卷，历史忘了很多知识点，尤其是涉及到年月日的部分，这些题目需要翻书才能知道答案。

写完历史后，时间差不多十一点钟了，起身去了趟洗手间，回来后开始在纸上写写画画，根据最近几天老师的讲课内容，划出可能的考试重点。

要说应试技巧，中国人认第二，没人敢认第一。

考试的时候，会做的能全部做对，这个不难。

不会做的能想办法蒙对，这才能体现出真正水平。

对于蒙都没办法蒙的，这时候就该神灵显灵了，要是神灵都不会，那就是老师出题太变态，有意为难神灵，让神灵晚上找出题老师聊聊天去。

要是神灵实在太忙，分身乏术，也可以让出题老师去见神灵嘛！

用了半个多小时的时间，李童很快划好了重点，虽然他上课看似没有认真听讲，但是他一心二用的天赋挥着巨大的作用，老师们讲的课，他全都记得清清楚楚。

六门课，除了英语和语文需要平时的积累，不好划重点之外，其余四门课程都可以划出考试重点。

李童叫了几个男生，把自己整理出重点全部誊抄几份，然后班里所有在场的男生女生人手一份，并且叮嘱了一下，任何人不得外传。

有些同学拿到李童划出的重点后，心里有些不以为然，只是随便看了一下，就放到一旁。

有些同学则是认认真真的看了一遍，然后开始重点复习划出的重点内容。

齐宏宇最是高兴，他把李童划出的重点都快当成金科玉律了，所有复习重心就是按照李童划出的重点来的。

叶念童手上也有一份考试重点，比所有人的都要精简一些，李童希望她这次能够考的更好一些。

中午十二点钟的时候，班级同学开始收拾东西，准备回家吃饭，李童交代大家下午两点半再来教室就行。

齐宏宇现在是所有人里面最努力的，李童划出的重点范围比较广，需要时间来复习，所以他中午的时候都呆在家里复习功课，只想多记一点，努力考的好一点，免得再吃竹笋炒肉，那玩意太难下咽！

李童和叶念童回到家里后，匆匆忙忙的吃完午饭，就都赶回学校。

叶念童照常在教室午休，李童右手给他扇着风，左手写着地理试卷。

左右手都能灵活运用，一开始让叶念童都感到非常惊奇，而且两只手写出来的字，既可以一模一样，又可以像是两个人写的。

李童确定自己没有精神分裂，他一心两用的时候，像是一个人同时有了两种思维方式，但是又都高度统一。

舅舅家的两个表哥也可以一心两用，只是大哥和二哥表现出来的是，可以左右手同时写字，但是无法同时写语文和数学。

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