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第6节（第2页）

监视。

大多被害妄想症的幻想内容之一。

祝瑾年扬了扬唇角，感觉胜利在望。

说起这事，小笑依旧很困惑，“我坐在他后面，跟他的座位差了两组，中间隔着好几个同学，上课时很少往他那儿看，不知道他为什么说我在偷看他。那天，英语课下课，他像疯了一样，直直朝我跑过来，很生气的样子，叫我不要再装模作样了，以后不要再躲在后面偷看他。我觉得很没面子，他这么说，别人会以为我暗恋他的，他又不帅，晕死哦！”

小飞说：“我记得很清楚，体育课，我们刚跑完圈，我根本没招他惹他，他从我背后就是一拳，叫我不要再跟踪他、缠着他，说什么他真的很烦我。我骂他是个神经病，当场跟他干起来。事后我还写了检讨，感觉很冤枉，他打我在先，我不还手还是男人吗！”

和小志关系较好的同学小宜和小坤说，他们已经跟小志疏远了，因为，升上高二以来，总觉得他有点怪怪的。

“哪里怪？”林睿追问。

小宜：“说不上来，就是一种感觉……他总是心不在焉，有时会忽然很认真地打量我，好像我是陌生人一样，眼神很恐怖。本来我们仨中午都一起吃饭的，后来我跟坤子说，咱别和小志一起了，吃得都不安心。”

小坤点头道：“还有个原因就是他爸，有次我们约周末打球，他爸不肯，不让小志出来，小志趁他去家访，偷跑出来，还没打一会儿，说发现他爸来了，吓得就跑回家。好几次了，渐渐我们打球也不喊他了。”

“他高一时写的这篇作文，你们看过吗？”祝瑾年插嘴问，把纸张竖起来，用手指了指。

“我们全班都看过。”班长小河回答，“李老师在作文课上让这些获奖的同学把自己的文章念了一遍，下课后还叫我贴在宣传栏上。我记得很清楚，我张贴完，刚好放五一假。”

“小志写的很好，不知道这里头的事件是不是真的……”祝瑾年看向小宜和小坤，“差点被淹死这种事，他有没有跟你们提过？”

“是真的。”他俩异口同声地说。

“大概什么时候？”

小坤回答：“高一上学期说的，好像是初中升高中那年暑假发生的事。”

“他不止一次跟我们形容过淹水的感觉，就是他作文里写的那些，哇……”小宜摇摇头，“听上去好恐怖啊。”

“那次他吓死了，之后就很怕水，连游泳池都不敢去了。”小坤说，“他跟我们说，那个水塘很深，听说以前淹死过小孩子。要不是他爸跳下去救他，他可能早挂了。”

许是有个关键词——“水”，祝瑾年隐隐有种感觉，小志在卢律明面前“一直洗脸”，似乎跟这次溺水有几分关联。

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☆、我的爸爸是超人（2）

学生们由李老师带回班级继续上课，几个人在接待室里，各自沉默着。

沈子平打破了沉默，“看来，卢酬志的畸变不是忽然的，很早以前，至少是一年以前，他就开始显露一些问题了，只不过当时没人会往坏处想。”

“两年以前。”聂羽峥纠正。

“嗯？”

“至少两年以前，卢酬志就出现了一些幻觉。”

祝瑾年心口一紧，难道他想的跟自己一样？为了试探，她说：“我觉得，小志的作文很能说明问题。这里头写了一些事情，如果确实是小志亲眼所见，就跟卢律明的实际情况有矛盾。比如扛煤气罐，卢律明腰不好，这种事他根本干不了；我吃过他做的饭菜，寡淡无味，他不喜欢厨房都是油烟，几乎所有菜都只用水煮，拌点酱油了事，一点也不好吃，还有……溺水事件，如果我没猜错，他应该是只旱鸭子，水塘真那么深的话，他跳下去救人就是送死。”

“咦？”林睿发出一声疑问，“他会不会游泳，我们还没去核实呢。”

“卢律明有着很强的洁癖。”聂羽峥道，偏头瞥了一眼祝瑾年，表示肯定地扬了扬唇角，“一个家庭条件一般的城镇居民要学习游泳，或者去大众游泳池，或者去一些比较浅的河、溪、水塘。这些地方，在卢律明眼里……干净吗？”

陈昱笑道：“外面的泳池我都嫌脏，卢律明估计更嫌弃。”

沈子平接过作文看了又看，“这么说，即便卢酬志真的溺水，卢律明也没能力下水救他，心有余而力不足呀！”

“可是，这篇作文说明不了什么。”虽然聂羽峥和自己的看法一致，祝瑾年还是要泼他们一盆冷水，“大部分学生写作文是为了切题、得高分，不是为了抒发自己真实的人生感悟，真真假假，没个准儿。”