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25 惊鸿一瞥（第1页）

周六一早，王援朝来到音乐老师曹元祥家学吉他。

前世大学他是想玩乐器的，但农村孩子出身，二本的服装设计专业已经掏空了父母，他便老老实实地学专业，做点兼职，到大三时，加上助学金，他已经不用跟家里要一分钱了。

他唱歌贼溜，但乐器，一个不会，即便后来工作了，挣钱了，却没那份心、那个时间了。

这是一个遗憾。

但这个时空么，他不光会小号，还会大小擦（民间叫钹，哐哐响那种），大小鼓，都是学校军乐队的场面乐器，除此之外，笛子、箫这类传统乐器，他也触类旁通的都会。

更遗憾的是，这些乐器，没一个能一边唱歌一边伴奏的。

小号、笛子、萧，能伴奏，但挪不出嘴唱歌。

钹和鼓，那玩意只能用来打节拍，能伴奏？至少他没这個水平。

不能自弹自唱，以后怎么有感而发？

那么庞大的歌曲库存，难道跟人家说自己是才华天授么？还是梦授？

拨弦乐器就能完美的解决这个问题。

所以曹老师家里的吉他，他就特别中意。

文工团考完了，如果真的公平公正，他感觉问题不大；如果这样都进不了文工团，也只能在家晃悠两年，继续寻找其他机会。

反正有老母亲退下的班打底。至于小妹么，全家这么多人，养一个小姑娘，还是没问题的是吧？别的不说，妹妹这么聪明，将其培养成红方小兵，也是一条路子嘛。

多重底气在身，王援朝一点不慌。

在路边小贩买了5个烧饼，花了一毛五，半斤粮票。

“曹老师，过来的路上闻着烧饼味儿香，我就买了几个，给您和师母解解馋。”

王援朝一点也不客气，先给曹老师俩崽一人手里塞了一个，自个嘴里叼了一个，剩下的直接就推给了师母。

曹老师家里也不富裕，不然，怎么可能一暑假，都在少年宫把课排的满满的呢？

王援朝动作都这个份上了，曹元祥还怎么矫情？直接对两崽道：

“一边玩去，别打扰我给你们援朝大哥讲课！”

两孩子兴奋的拿着烧饼就跑出去玩了，那上面还有芝麻粒，可太香了。

王援朝投资自己的身体，是一点不怕费钱。要是条件允许，他绝对能去弄点牛奶来补补。

曹老师对着妻子挥挥手，师母就拿着两个烧饼退出了屋子。

曹老师也不废话，没有洋洋洒洒的跟王援朝讲吉他的历史渊源，而且也知道王援朝的音乐基础，所以直接就是开搞！

上来就是介绍吉他的6个弦，分别是EADGBE六根弦，以及怎么弹Do，Re，Mi，Fa，Sol，La，Si七个音的指法，以及中低高音。

他亲自演示了几遍，就丢了一本他自个手绘的指法图给王援朝，让他先熟练和弦指法。

学习计划是先熟悉和弦指法；然后练习音阶（中高低音）；进阶技能则是和弦转换（不再是一个一个的单独的音符，要连着弹奏和变换指法）；最后就是照着曲谱练习弹奏，以及各种弹奏技巧了。

曹元祥自己，就在技巧研究阶段。

用曹老师的话来说，入门十分容易，快则一两天，慢则一两周，有眼有手就会。

但想要精进，就难了，这年头也没大师授课，也没视频教学，虽然有一些唱片（在学校可以研究），但更多的要靠听声摸索。

曹老师去上课，王援朝也跟着离开了，刚开始不能拨太久，手指头疼。

“这吉他是学校资产，所以还不能让你带回家练习。

不过你每天早上都可以来熟悉和弦，练习音阶，要是手指头吃得消，晚上也可以来练习和弦转换，一周练习两次，一次一两个小时，都行。

以你的天赋，估计一周左右，都能演奏简单的曲谱了！”

只是练习了早上一个多小时，王援朝的手指头确实火辣辣的，记得以前学校玩吉他的，都用拨片，他道：

“曹老师，我看人家弹古筝什么的，都有个手指甲，我们弹吉他，不能也弄个手指甲套套么？”

曹元祥努力回忆了一下他曾经在盛海看过的一场吉他演奏，道：

“可能也可以吧，不过老师手指茧多，你可以试试看呢。”

两人边走边聊，不知不觉就到了景山少年宫。

“哎，你怎么跟过来了？”

王援朝信口胡诌道：