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第75章（第3页）

弹幕瞬间就刷疯了。

一群人在弹幕上出土拨鼠的叫声。

纪江的粉丝不少，但因为他常年不怎么与粉丝互动，不参加综艺，所以他的粉丝大多都是他的剧粉，因此提及他可能没什么话题度，但提到他演的角色就都明了了。

“早上好，纪老师。”顾予笑着回应。

“桌上是新的课表，我们带的同一个班的课。”纪江伸出手指在桌上敲了敲，示意顾予看桌面。

“是吗？”顾予眸中多了几分笑意，“那接下来的一个月就请纪老师多多指教了。”

纪江闻言抬头看他，黑沉的眼中似有些许不易揣测的情绪一闪而过，他掀唇露出了一个极浅的笑容。

顾予并没注意到对方的表情，而是垂眸看着桌上的课表。

他们俩都是带的八二班的课程。他带的数学，纪江带的是语文。

语文很不好教，他从小学开始语文就不是很好，一直很佩服语文老师对于文章的剖析能力和语言的掌握能力。

一想到纪江这个形象给学生讲语文，他就十分好奇。

第三节课就是数学课。

走进教室之前，顾予做了很多心理准备，但在踏进教室的那一刻还是有些紧张的。

但在看见后面黑板上画的黑板报后，他心底的紧张散去了，取而代之的是感动和惊喜。

黑板上画的是他和纪江的形象，还用粉笔写着“欢迎纪老师和顾老师！”

“各位同学们好，我叫顾予，是你们新来的数学老师，这一个月的数学课就由我来陪伴大家！”

掌声再次响起，比刚才更热烈了。

此前他已经作好了准备，知道学生已经上到了平行四边形，并且他们的几何基础都不是很好。

因此他准备了有关于几何的基础题，准备带着学生做和讲解。

这个班学生的成绩他已经提前了解了，高分和低分之间的差距极大，所以平均分只有四五十分。

很有一些学生的成绩是个位数，一看就知道是只做了选择题碰答案的。

为此他特意去查找了有关分层教学的方法，将题目也进行了分级。

题目涉及了八上的全等，以及八下前面的勾股定理，最前面的是基础题。

他让学生先自己尝试着做做看，自己则是下去转一转，看一看学生在做题过程中会遇到什么问题。

在转的过程中，他现有部分学生还是动不了笔。

对照学生在纸上写的名字，他大致也清楚了原因。

他们就是考试只写选择题的学生，俗称运气型选手。

对此，顾予拿出了一些他整理出来有关七八年级数学的知识点，给那些学生一人了一张，低声提醒他们可以对照着尝试做一下。

其他能动笔的学生拿着笔在认真的写着，顾予在走过的过程中，会指导一下格式和指出问题。

在见到大部分人将基础题部分做的差不多时，他才走向讲台，轻轻地在讲台上敲了敲，低声道：“好了，我们先将a级部分讲一遍。”

说着他就打开了教室里的多媒体电视，将自己的u盘插了进去，在下载好了几何画板后，他就开始了讲解。

下面的学生没怎么接触过几何画板，还是比较新奇的，因此听得十分认真，在顾予的提醒下改正了自己错误的解法。