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第90章（第3页）

宋嘉澄指了指第一排靠墙的位置：“在那。”

林斯感到了一丝不对劲。

按道理来说，宋嘉澄还挺高的，不应该坐在第一排。

而且，第一排靠墙这个位置有一个特点，老师能看得很清楚，而坐在这个位置上的学生遮挡不到别人的视线。

林斯又看了看一脸拘谨的宋嘉澄，默默坐到了位置上。

宋嘉澄的东西收得很整齐，没有任何多余的东西，只有书和笔记本，都放在了抽屉里。

一切看上去都很正常。

但林斯总有种不好的预感。

“你是宋嘉澄的家长吗？”坐在他旁边的家长和林斯聊天，“你看上去好年轻啊。”

“我是他哥哥，”林斯说，“今天他父母都忙，就让我来开个家长会。”

“原来是这样，”旁边的家长很健谈，“我经常听我家小孩说起他的这个同桌，今天见到了，你弟弟长得真好，白白净净的，还很有礼貌。”

家长顿了顿，又补充几句：“性格也活泼，真的希望我孩子能和你弟弟一直做同桌。”

“看来两人关系很好，”林斯也跟着附和，“你家孩子一看就很聪明。”

虽然这么说着，但林斯敏锐地察觉到“性格活泼”这几个字的背后深意。

性格活泼……多半是说宋嘉澄很会玩。

家长还想再说什么，家长会已经开始了。

每个家长都会收到一张小纸条，上面写着孩子的成绩。

选科之后，宋嘉澄一共有六门课，通用语言，数学，天使语，符咒学，物质学，魔法学。

这六门，宋嘉澄没有一门过三十分的。

加起来一共一百五，和林斯当年一门数学的分数一样多。

林斯：“……”

悬着的心终于死了。

这个十四分的数学到底是怎么考出来的。

第76章学校

林斯在心里安慰自己，虽然数学考得少了一点，但起码宋嘉澄不算偏科。

他只是每一门都考得少而已。

讲台上，班主任已经开始在分析成绩了。

“这次考试大家挥得都不错，”班主任打开ppT，“无论是高分段还是平均分，都比上一次要好。”

“当然，有个别同学的成绩可能不是很理想，等家长会结束后我也想和家长谈一谈。”

林斯都不用想，就知道这“极个别同学”里一定有宋嘉澄。