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第4章 程立来访（第1页）

自收下刘宏之后，王潜也是好生思量了一下。

在他看来，历史上的汉灵帝，之所以做出那么多混账事，一部分原因是出于他的本性，另一部分则是因为环境的影响。

其中环境的影响，应该最占大头的。

而且，相比于汉桓帝刘志，刘宏登基的年纪更小，只有十一岁。

试想，一个什么都不懂的小孩子，突然之间就登基成了天子，并陷入了外戚与宦官的争斗之中。

整天被一群宦官围在中间，再加上，上一任皇帝刘志的做法就摆在那里，刘宏也很难不去效仿。

经过上任汉桓帝的一番折腾之后，大汉本就是一个烂摊子了，结果又经过了刘宏的一番祸害，直接就烂透了。

天灾人祸不断、财政彻底崩溃、吏治败坏、忠贞之士失望透顶、世家大族离心离德、一众野心家虎视眈眈……

这种局面，别说是刘宏，换做任何一个人到他那位置，怕是都无能为力。

因此，在王潜看来，这一切的源头，都在于“教育”二字。

但凡刘宏知道如何平衡朝堂、知道如何收拢人心，知道如何治理国家，这大汉说不定还是有一丝生机的。

因此，王潜也是决定。

改造大汉，那就先从改造刘宏开始吧！

王潜看着眼前的小刘宏，只感觉自己化身成了一位操刀匠，而刘宏则是他手中的一块璞玉。

“小宏，从今日起，为师便教你如何去品读历史！”

“呃，先生，历史是什么？”

小刘宏跪坐在王潜面前，眨巴着眼睛，脸上满是好奇。

“历史嘛……”王潜顿了一下，半开玩笑道：“它是一个小姑娘，一个可以任人打扮的小姑娘……”

“小姑娘？”刘宏眼睛一亮，“先生是说，让我学习历史，就能拥有小姑娘？”

呃！

王潜嘴角一抽，顿觉胸口有些闷。

这个小家伙，思维果然是异于常人，难怪能做出那么多离经叛道之事。

“呼……他还是个孩子，他还什么都不懂……”

王潜长出了一口气，自我安慰了一番之后，这才将心态平复了下去。

“为师让你学习历史，是为了让你从中学会如何避免被他人所打扮！”

“啊？先生此话何意？”

刘宏一呆，显然不太明白其中的含义。

王潜一脸严肃道：“意思就是，读历史既要钻进去，又要跳出来，钻进去就是要站在古人的立场去思考，跳出来是要脱离自己当下的想法和认知去定势去分析。

才能接近客观与真实，才能避免被他人所打扮！”

“哦，知道了先生！”

虽然没听懂，但看到王潜那般严肃的模样，刘宏还是点头，一字不落的记了下来。

“那好，接下来为师先教你尚书……”

“是，先生！”

“曰若稽古，帝尧曰放勋。钦明文思安安，允恭克让，光被四表，格于上下……”

“这篇文章，称赞了尧帝治国之法，重点在于一个“和”字，国君与大臣相和则国安，家长与家人相和则家兴……”

随后，王潜一边带着刘宏背诵的同时，一边以最直白的方式，对其进行的讲解与教导。

刘宏也是听的津津有味。

他之前之所以不喜读书，就是因为古人的记录晦涩难懂，听的让人迷糊，越是迷糊就越是不想学。

而今，通过王潜那么一番直白的解释，并为其圈定了重点之后，刘宏学习起来也是轻松了许多。

一旦轻松了，兴趣自然也就来了。

再加上刘宏本身就异常聪明，仅仅半日的功夫，不仅将整篇尧典背了下来，而且还能顺着王潜的思路，对其进行一番解读。

时至黄昏，刘宏在拜别了王潜之后，也是乘着牛车，一脸兴奋的回到了侯府当中。

主屋内，看到刘宏满面红光的样子，董氏脸上也满是笑容。

“宏儿今日，想是学有所得？”

“是的阿母，孩儿今天学了尚书当中的“尧典”，而且还知道了“和”的意思……”

刘宏也依偎在董氏身旁，然后吧啦吧啦的将今天学到的东西说了一遍。

“对了阿母，那个铁柱，他没事儿吧？”

说到最后，刘宏也是突然想起那个代替自己挨了杖责的小厮。