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  虽然被驳了面子，但宋韵却并不生气，反倒有些高兴。

  将女儿交给福晋照顾，果真没必要担心。

  这时，二格格可能是察觉到额娘马上就要离开了，当即哇哇地哭了起来。她一哭，其他孩子也跟着哭。一时间，这托儿所充斥着小孩尖锐的哭闹声，让人心烦。

  然而下一秒，宋韵就见她眼前的嬷嬷赶紧将二格格抱到一旁的玩具出，然后熟练地拿出拨浪鼓和其他精巧小玩意儿，很轻易就吸引了二格格的注意力，让她瞬间忘了哭泣。

  其他一岁以上的孩子在那些嬷嬷的照料下，也都很快止了哭声。

  但最快停止哭泣的，反倒是那些被视作小魔头一般，什么都不懂，一哭起来就没完没了，不把照顾他们的奶娘逼疯誓不罢休的几个月大的小孩儿——

  只见那些嬷嬷在孩子哭泣的瞬间，就调整了一个看起来略显怪异，甚至让人感到担心的姿势，然后不等孩子母亲阻拦，她们只是用哪个奇怪的姿势抱着孩子晃了几下，原本嚎啕不止的婴孩竟立刻止了哭声。

  不仅如此，他们在嬷嬷的手上被托着，似乎还十分舒服，有一两个甚至惬意地砸吧着嘴，很快就睡了过去。

  原本有些担心，恨不得将孩子抢到怀里的格格们顿时噤声，再也说不出反对的话。

  宋韵看着被嬷嬷带到一边玩得认真的女儿，终于彻底放下了心中担心，然后悄无声息地离开了托儿所这个地方。

  其他格格有样学样，也很快离开了托儿所。

  若是现代的普通孩子到了晚上入睡前见不到自己的母亲，肯定是要哭闹，而且无论用什么办法也哄不好的。

  但古代、尤其是皇家，这样的情况却很少。因为这些小主子们从出生开始，身边就跟了一大串儿照顾的下人。而哪怕是照顾孩子从来不假人手的宋韵和兆佳氏，也绝不可能亲自大晚上的还会起床应付孩子半夜的哭闹。

  一来是有足够多伺候的人，她们这些格格作为半个主子，实在没必要损害自己的健康；二来，也是为了以防万一：作为格格，她们晚上是要随时做好被四爷宠幸的准备的，晚上将孩子放在屋子里，对孩子对她们自己，都没有好处。

  因为这些原因，四爷府的这些孩子们几乎从出生开始，就习惯了晚上醒来只能见到伺候的奶娘嬷嬷丫鬟等下人，而见不到母亲的情况。

  所以原本宝珠最担心的，孩子到了托儿所后睡觉的问题，反倒是最容易解决的。

  托儿所很快就步入了正轨。

  这日，宝珠用过早膳后便来到了托儿所，按照原本的计划，来到托儿所与这些小萝卜头们相处，培养感情，顺便给这些小萝卜头们讲讲故事。

  因为这些孩子最大的，也不过三岁（周岁），正是最天真可爱，想法也是最天马行空的时候，所以宝珠给他们讲故事，也都是讲一些没太大逻辑，与现实也没什么关系的神话故事与民间传说。

  比如鲛人的故事，山海经，民间志怪&he11ip;&he11ip;

  宝珠口才很好，讲故事的时候又不像其他人那般掉书袋，而且还很放得下身段儿，愿意做一些夸张的动作，也会模仿故事里面人物的语气，所以她讲起故事来生动有，还很能将孩子们的情绪代入故事之中。

  李嬷嬷听过后笑言，她就算是与那些以说书为生的说书先生相比，也不差什么了。

  这些孩子本就丁点儿大，就算有一些有先见之明的格格给孩子讲故事，那也绝看不上这些&1dquo;难登大雅之堂”鬼力乱神的故事，大多是翻书，从四书五经或是史记上面，直接造一个现成的故事念给孩子听。

  可她们讲故事的时候，大多是照本宣科，就算会翻译成白话，言语中也难免不知觉地带上一两个典故，甚至于讲故事时也是平铺直叙，没什么情绪和语气的起伏，就算是讲的同一个故事，又哪有宝珠讲来吸引人？

  更何况那些格格讲故事，大多是想要让孩子从故事里面懂得道理，所以在讲完故事之后，难免会说上一些让孩子恨不得堵住耳朵的&1dquo;警世良言”&he11ip;&he11ip;

  所以宝珠几乎只是给这群孩子讲了不到半个月的故事，她在孩子口中的称呼，就由格外生疏恭谨的&1dquo;福晋”，变成了&1dquo;母亲”，又变成了&1dquo;嫡额娘”。

  短短时间，直接来了个三级跳。

  这些孩子对宝珠的感情，也渐渐变得更深了。

  而那些更小的孩子，宝珠也时不时会过去抱抱他们，偶尔闲暇，也会陪他们玩乐。所以这些不知事的小孩儿虽然对宝珠的感情还没那么深，但至少，宝珠在他们面前也混了个眼熟。

  唯一可惜的是，弘晖与胤禛还没有到这个托儿所来过。

  胤禛是因为这段时间太忙，每天回到四爷府时已经夜深，孩子都已经睡着了，而且他回来后也还要处理白天没有处理完的公事，因为这个，四爷甚至连后院都没有再踏足过，实在没必要为了和他见一面就将好不容易睡着的孩子给吵起来。

  好在很快，就到了休沐的时间。

  为了尽快让弘晖与他的弟妹们培养感情，顺便建立威信，宝珠一大早就亲自到前院逮人。

  只是等她带着用过早膳的弘晖往后院走的时候，却无意撞见了抓紧时间就想要过来抽查弘晖学习情况的胤禛。