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第八十二章 更高级的格物知识（第2页）

“而且整个滑轮组是要固定在屋梁这个点上的，增加滑轮也是增加了总的重量。”

“如果重量过支点的承受力，这根梁就会断掉。”

宋扬指了指房梁，老徐抬头看看，果然，房梁上被绳索压出了一道痕迹。

“原理知道了，滑轮组也会弄了。回去吧，滑轮组怎么应用你们自行摸索。”

宋扬拍拍老徐肩膀说道。

经过这么一件事儿，学生么对于自然的学习热情空前高涨。

因为宋扬说了，如果学好自然，他们可以轻松的抬起基石。

甚至一只手也能做到！

这就是自然的魅力。

从杠杆原理，宋扬便正是开启了自然课的教学。

之后他又讲述了一些浅显的化学知识。

比如煽风点火为什么火会越烧越旺。

比如蔗糖放在锅里加热之后会越来越黑。

还有铁钉为什么会生锈。

这一大串生活中常见的问题抛出来，孩子们各个为之震惊。

虽然宋扬说的东西他们大多理解不了，但是对于自然课的热情却越来越高涨。

就这么上了一天的课。

快到黄昏的时候，方哲忙完了手里的工作来了学堂。

正好听了一个自然课的末尾。

“王爷竟然懂格物啊！”

方哲钦佩的看向宋扬。

在大乾和大乾之前的朝代，也存在这一种做学问的方式。

格物。

《礼记

·大学》中有记载:“致知在格物，物格而后知至。

这是儒家体系用一个比较特殊的派别，研究的东西类似于自然科学。

是人类探究自然科学一种态度和方法。

不过这种学派并不是学派主流，已经渐渐没落。

方哲没想到宋扬竟然会格物。

宋扬却笑了笑说道:“这不是格物，是自然科学。比格物的境界要高了很多。”

方哲挠挠头道:“自然科学比格物的境界高？这个……下官的确是不明白。”

“以后你若有空也可以过来听听课，有些东西学学没有坏处。”

“等到一些理论知识铺垫下去以后，本王还会推行另一种更先进的改革。”

宋扬面露期待的说道。

他期盼着在大乾搞工业革命。

但这个前提，必须得有一些具备常识和初级理论知识的人。

不然指着宋扬自己，累死他也搞不出来工业革命来。

“王爷说的是那个什么鸡？蒸汽鸡？”方哲问道。

之前宋扬和他提过一嘴。

“对就是那种东西。”

“咱们现在最主要的问题就是人力不足，如果能搞出蒸汽机，可以替代大部分人工作业。”

宋扬要搞工业革命，和现在人口锐减也有关系。

既然人口不够，那就科技来凑啊。