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  第一课还比较简单，但是顾湘不敢马虎，凡是蒋老师板书在黑板上的例题，她都抄下来了。

  蒋老师喜欢随堂互动，他让学生开口的时候，大家可以随便说，也不用举手。

  所以也不会像王老师那样动不动就抽人回答问题。课堂氛围很是轻松。

  但是想到蒋老师这两天的喜怒无常，倒也没什么人敢开小差。

  早上还有一节英语课，顾湘提前去王老师那边看看有没有什么要拿的。

  想到昨天还有同学被罚抄了课文，顾湘就先去了那几个同学那里。

  虽然王老师没让她收，但是由她转交总比让那些同学当面交好吧。

  前面都挺顺利，收到最后一个人，那个女生正在回头跟后桌讲什么。

  顾湘记得她叫冯蓉，就喊了她一声。

  冯蓉挺不耐烦地回头问：“干嘛？”

  顾湘就扬了扬手里的纸：“昨天抄的课文，我收一下。”

  冯蓉没好气地说：“老师说让你收了嘛？狐假虎威什么呀！”

  得，好心当驴肝肺。

  顾湘就拿着收到的课文去办公室了。

  王老师不是班主任，办公室在另外一栋楼。

  顾湘喊“报告”的时候，她正在埋头批改什么东西。

  顾湘看了一眼，好像是初二的英语随堂测试。原来王老师还在带初二。

  顾湘把收到的课文给王老师，王老师也没翻，就说：“下次你收着就行，谁没交跟我说下。”然后又拿了一沓白纸给顾湘：“今天课上默写上节课的词组和单词。你课间回去跟他们说下。错了的一个抄五十遍。”

  然后王老师又翻了一份1班的名单给她：“以后除了试卷我收着，其他的你自己收着，记得登记就行。”

  ——这权放得可真大。

  顾湘回去把要默写的事情说了，班级里面立刻哀嚎一片。但是没办法，只能老老实实地翻开书开始背。

  顾湘更是拿出了一边默背，一边开始跟着写。

  昨天老师都没布置什么作业，顾湘是把英语和语文课上的内容都背了一遍，但是难保会有疏漏的地方。

  王老师给她放了那么大的权，她要是还学不好，可真就闹笑话了。

  王老师是踏着铃声进来的，班里面安静极了。

  王老师也没多说，直接把顾湘放讲台上的白纸往下，开始默写。

  林佳欢昨晚上没看书，默得磕磕巴巴的。

  她坐顾湘左手边，顾湘就把左手往下放，给她瞄了好几眼。

  默完以后，王老师完默写纸，在讲台上批改。让她们照着音标读1esson2的单词。