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  &1dquo;那么，学生开始了。”摒除掉小燕子的声波gan扰，克善垂眸，清冽悦耳的嗓音从粉嫩的唇瓣中流泻：&1dquo;《论语》学而篇。子曰：&1squo;学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎&he11ip;&he11ip;’”

  少年身体站的直，身形端严挺拔，微闭着狭长的双眸，一字一句，抑扬顿挫的背着书。书房里，除了文盲小燕子，人人手持《论语》，少年背一个字，大家对着书看过一个字，少年背一页，大家跟着翻过一页，动作出奇的一致。小半个时辰，从学而篇一直背到尧曰篇，将近尾声，还未错过一字。众人此刻都全神贯注的盯着手里快翻完的书，表情微妙，完全没注意到书房外何时站立了一个明huang色的身影。

  乾隆早在少年主动要求立刻领罚的时候就来了。觉得眼前的这一幕极其有，突然来了看戏的兴致，于是没有让奴才声张。

  本着看戏的心态，他完全没有想到少年会带给他如此的震撼和惊喜。少年翩然而立，眉目微敛，逐字逐句的背出整篇《论语》，不说背错一个字，哪怕是停顿，也停顿的恰到好处，再配上他那一把动听悦耳的好声音，乾隆不由都听的痴了。直到少年将全书背完，足足过了五息，他才回过神来。

  只是，书房里的人，反应能力更加不堪，待帝王都已兴匆匆跨进门槛了，众人还没回过味儿来。

  &1dquo;好！背的好！纪晓岚，克善可有背错一个字？”乾隆抚掌朗笑着，径直走到纪晓岚身旁的位置坐下，兴味的挑眉问道。

  &1dquo;奴才见过皇上，皇上圣安！”众人被乾隆的突然出现惊醒，齐齐跪下行礼，克善眸光闪了闪，也跟着伏下身。

  他背书背的认真，众人听书听的专心，竟都没现帝王驾临。

  &1dquo;回皇上，克善世子从头至尾，没有背错一字。”纪晓岚行过礼后回答，表情有些欣慰。最不成器的学生都如此出息了，他能不欣慰吗？

  &1dquo;好！克善，过来。你那时向朕保证会好好进学，今天看来，果然说到做到。不过，会背书不是什么本事，只要花点功夫，人人都能做到。你能将整本书一字不差的背下来，但是，你能理解书中的意思吗？”乾隆拍拍进到前来的克善的小肩膀，眼里jīng光四she。

  他这一席话出来，书房众人羡慕嫉妒恨的表情立马转成了幸灾乐祸。好嘛，轮到皇上，这刁难更甚，真以为记性好就了不起了？有本事把一本书都讲解一遍？

  克善的小身板被乾隆的大掌拍的前后晃了晃，听了他的问话，心里思量：反正今天已经大出风头，谦虚也来不及了。他现在的身份只是个贵族遗孤，如果再没点帝王看的上眼的能力，一味藏拙，伪装平庸，日后只能沦为人人欺凌的玩意儿或笑柄，最后落得被皇家厌弃，低入尘埃。如此，何不趁着这个机会展露锋芒，取得帝王的青睐，为自己立身博一点资本？

  心里想了这么多，外间也就过了一瞬。想罢，克善抬起头来，定定的看着乾隆轮廓深刻的俊颜，展眉一笑：&1dquo;回皇上，克善能理解。”

  少年如莲花绽放般的清俊笑容映入眼帘，乾隆心神莫名摇dang了一下，再听到他的话，止不住勾起嘴角，声音满是浓浓的兴味：&1dquo;哦？那你跟朕说说你的理解。”

  克善垂头拱手：&1dquo;启禀皇上，能否容克善先喝口热茶再说？”一口气背完整本书，他嗓子有些gan。

  &1dquo;哈哈哈~~~好好好！当然可以！吴书来，奉茶！”被克善突兀、直白的要求逗的朗声大笑，乾隆不但没叱责他越矩，反倒觉得少年可爱极了，直慡极了！听他说话，再看他表情，心里真是说不出的舒坦快活。

  &1dquo;世子，请喝茶。”吴书来亲自泡了一杯六安瓜片，恭恭敬敬的捧给少年。他侍奉万岁爷那么多年，看人的功夫炉火纯青。上次一个照面，他就料定眼前的少年必有不凡，今儿一看，果然！对着皇上还能这么自在坦然的人，少之又少。

  &1dquo;多谢公公。”克善伸手接过杯子，小口的抿着茶，连喝三口，微眯起眼，表情回味。六安瓜片，果然好茶！他前世即使是富可敌国，也难以弄到味道如此正宗的茶叶。

  乾隆见他品茶时那悠然的动作，那心满意足的表情，又开始忍俊不禁。以前他怎么没看出来，这克善如此有呢？是了，那时他刚逢家中巨变，除了伤心难过也顾不上其它。如今心情恢复了，人放开了，自然看出其本性了。乾隆自己已经给克善的改变找好了理由，不得不说，得了他欢心的人很幸运。

  &1dquo;喝好了吗？该不是说不出来，在拖延时间吧。”乾隆戏谑的开口。

  不知道帝王在说笑的众人以为他对克善不满，附和着出几声嗤笑。独独永璂一脸担忧。

  乾隆听见这几声恶意的嗤笑，不着痕迹的看过去，眉头聚拢，隐隐带了不满。

  克善不管别人反应如何，他分明从乾隆的眼睛里看见了笑意，因此心里一点紧张也无，放下茶杯，从容的开口：&1dquo;回皇上，克善喝好了。这就开始。子曰：&1squo;学而时习之，不亦说乎。’说，悦同。学之为言效也。人性皆善，而觉有先后，后觉者必效先觉者之所为，乃可以明善而复其初也。习，鸟数飞也。学之不已，如鸟数飞也。说，喜意也。既学而又时时习之，则所学者熟，而心中喜悦，其进自不能已矣。程子曰&1squo;习，重习也。时复思绎，浃洽于中，则说也。’又曰：&1squo;学者，将以行之也。时习之，则所学者在我，故说。’谢氏曰：&1squo;时习者，无时而不习。坐如尸，坐时习也；立如齐，立时习也。’&he11ip;&he11ip;”