小粉书

手机浏览器扫描二维码访问

第57页（第1页）

  昨天她晚自习的课间本来想问问姜霍的，但是后来光顾着安慰6佳伦去了，就?没抽得出空去请教。

  老张又是吃了一惊：“这里呀，还?不用急着去掌握，你必须要掌握几个前置的知识点，才能学通。”

  宋轻予马上翻开自己的记本：“是这几个部分吗？老师您看我还?有什么需要补充的地方？”

  精致的记本里，密密麻麻画满了知识点大纲，还?有各种?细节的补充，简直比他的备课资料都要详细。

  老张：……他对之前对这个女学生的怀疑表示陈恳道歉！

  “已经挺全了，”稍微翻了几页，老张依然忍不住啧啧称赞，“这些记是你自己做出来的？”

  那总结能力相当?出色呀，提炼的能力也?很?强，应该不至于基础会差。

  “是开学前姜霍帮我辅导的记，我后来又汇总了一下，他还?帮着改了改。”宋轻予坦坦荡荡的说，也?没觉得这事儿有什么好藏着掖着的。

  老张的心情，瞬间变得更加复杂了……

  不过，虽然有班长这个背后的小老师指点，宋轻予的勤恳程度和学习能力，依然大大的出乎了他的意料。

  名师确实难得，但也?不可能把每个学生都教成才，很?多时候，究竟能吸收多少，关键还?是要看学生自己。

  宋轻予应该就?属于那种?虽然没有群的天赋，但是靠着勤勤恳恳的态度，应该也?能够走到不错位置的学生。

  而且比起那群娘胎里就?生出来的天才，这样的学生反而更容易招老师喜欢——因为带出来有成就?感啊！

  这时候，老张对着宋轻予的神色更温和了不少：“这个章节确实不太好理解，不过你前置的知识点掌握得都差不多了，我试着给你简单讲讲……”

  第33章

  说是简单讲讲，结果一不小心就讲了大半个小时。

  老张又?现这?个?学生一个优点：理解能力强，而且虚心，反应也快。

  以前基础不好，大概是没把心思放在学习上吧，现在?只要端正的态度，进?步就相当的快。

  回到办公室的时候，何老师还在批评老张搞得神经兮兮的，结果那学生就在?隔壁的教室里做题呢，他也没瞧见。

  “是那个?晕倒送去医院的女学生吧？”光头?老李也从座位上抬起头?来，“我刚来的时候就看到她在?教室里写试卷，唉我们班那个?男生要是也能这?样就好了，那我可就能少操不少心了。”

  “你看见了怎么也不跟我说一声，害得我拉着何老师到处跑。”老张埋怨光头?老李。

  老李摸着自己的大光头?，一脸无辜：“敢情?你说要去查寝，就是去查这?个?女学生啊？我还以为你查的是别人呢。”

  老李在?形象上和老张各有?千秋，看上去都攻击力十足，不过这?人教学能力虽然强，在?小事上却有?点糊里糊涂的，也难怪轻而易举就被那个?学生给蒙蔽住了。

  老张叹口气，也拿他没办法。

  ————

  之后的军训过得平平无奇，白天训练，晚上自习，生也飞快的适应了学校的节奏，甚至对?食堂里的伙食都很少抱怨了——这?个?年纪的孩子正是长身体的时候，活动量又?大，吃猪食都是香的，更不用提食堂里那些勉强在?及格线之上的饭菜。

  当然，挑食的也有?。

  “以后可怎么活啊，”蒋梅对?着食堂里的清汤寡水垂头?丧气，“要是吃不到外面的热卤子，肉夹馍，还有?羊肉汤面，我真的会?活活饿死的！”

  宋轻予同情?的拍了拍她的肩膀：“每周还是有?半天能出?去的，也不至于真就吃不着了，而且你要是真想吃，我们还可以帮你带。”

  在?玉山中学，走?读生向来是最受欢迎的一个?群体，因为他们能经常帮寄宿生从外头?代买些东西进?来。

  而且要说完全适应不了，其实也不至于，反正上一回，蒋梅那叫一个?生龙活虎，抢起食堂里的红烧鸡块，度比学校的体育生都要快。

  随着蒋梅的唉声叹气，以及6佳伦的突然奋，为期七天的玉山中学生军训，终于要结束了。

  第7天的上午第一项是内务整理比赛，不过走?读生这?边的宿舍本来就特别松懈，平时教官也不会?特地过来检查，她们寝室这?一项的成绩自然毫不出?彩。

  内务比赛结束以后是军歌大赛还有?会?操表演，可惜这?天太阳太大，宋轻予没敢过去，只远远听着昂扬的歌声在?校园上空飘扬，自有?一种满满的少年朝气。

  白天的活动宋轻予没机会?参加，晚上的篝火大会?，她却无论?如何也不能错过了。

  是的，玉山中学的领导良心现，最后一天终于没有?再继续上晚自习了，而是举行了一场热热闹闹的篝火晚会?，大操场的正中心升腾起亮红色的火苗，食堂还搬出?了几大盘刚烤好的大鸡腿和烤馒头?片，老师也拿了不少小零食和汽水过来，让大家痛痛快快的闹一通。

  无数张年轻的脸庞被火焰映得通红，大笑着，叫着，又?是唱歌又?是跳舞，脸上满是无忧无虑的笑，以及对?未来的无限憧憬。

  宋轻予摸了一个?大鸡腿，坐在?操场边的台阶上一边慢慢啃着，一边听其他人唱歌。

  Tips：如果觉得不错，记得收藏网址 或推荐给朋友哦~拜托啦（>.&1t;）

  &1t;span>：| |