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第61章 礼之真与假5（第1页）

“没事，我自己去吧！”子悦虽然嘴上拒绝，但是由于尴尬的意外，还是红着脸重新坐在了椅子上。

邹智楠收回手，放在身边，可是内心却好像被刚刚手上的触觉占据着，手也变得无处安放了。他急忙说着“我们总要有人留在这里看着设备吧！”然后，邹智楠就转身离去。

子悦强装镇定，直到心跳恢复正常，心里还不停暗示自己，邹智楠待自己不过是普通同事，并没有什么暧昧情绪。众人回来时，她已经如往常一样，看着新闻报道，用手机处理着工作上的小事情。

几个人一边吃着，一边聊着今日的所见。

如一最先说道“今年的艺术院校人才辈出，我们多采访一些，收集一些素材吧，几年之后的这些视频说不定会成为珍贵的影像，我们又能大火一次。”

“不仅如此，媒体与新闻焦点人物本就是相依相辅，我们剪出来一段小样，每一个人都有些镜头，这样将来也不会说我们媒体蹭热点。”子悦一边分析，一边将自己的想法说了出来。

刘畅不解地问“我们‘眼镜’跑的都是社会新闻，去艺术院校还可以理解，娱乐圈的事情，与我们何干？老大，你不会也追星吧？”

子悦说完话，正好在吃东西，听到刘畅的话，又着急解释，又没办法将口中的食物吞咽下去，险些呛到。邹智楠见了，不慌不忙地解释着“明星也生活在社会里，怎么能分得这么清楚。而且，像明星带领的公益活动、明星成为某地区的旅游大使等，这些事件也都是我们的工作范畴。”邹智楠在耐心地解释之时，也不忘给子悦递了一张纸巾、倒了一杯水。

邹智楠举止大方得体，光明磊略，丝毫没有逢迎、讨好之意，更让子悦坚信自己是多思多想了。

子悦想通了这些，也就不再那么拘谨了。她接过邹智楠放在手边的水杯，喝了一杯，致谢后又说着“你们这次的新闻视角是什么？”

邹智楠回答道“我们想聊一聊信念，也因为‘信念’这个主题，老爷子才提起这家店。她说，这是你第一篇采访稿的主题。”

子悦想起那年采访教官时的情景，自己追问着他当军人的原因，其实往年写大学生多是写生活的变换、梦想这些或是琐碎、或是抽象的问题，总觉得只有军人、教师这样的工作才有信念可言。但事实上，每一个人在做选择的时候都会有自己的信念。子悦回想着军训时的采访，说道“好主意，每个人选择专业、工作的时候，都有支撑自己选择的信念与初心，我们就做一个系列专题，各大院校师生的信念。”说到激动处，子悦拍了拍邹智楠的手背，表示赞同。

邹智楠对这亲切的举动感到猝不及防，之前从容的伪装如今也变得有些不自然了。他表现得毫不在意，然后收回手，背在身后。子悦说到工作自然没有注意到这些，而如一和刘畅一个为了新闻、一个为了美食，自然也无暇其它。

接着子悦又问向刘畅“快门，你说今年我们拍的照片哪些可以用？”

刘畅一提到照片就有说不出的兴奋，放下筷子，展示着自己的创作“老大你看，这几张怎么样？清晨的操场，学生们朝气蓬勃，还有这段录像，也可以用……”

“符合立意，题目你怎么想？”子悦顺势问着。

刘畅小心地收起相机，然后又大快朵颐了起来。一边吃，刘畅一边想着，嘀咕道“独立扬新令，千营共一呼……”

刘畅话一出口，子悦三人异口同声“好！”

如一说着“专题名字就以这个为主。古时候，士兵们为了将令共赴战场；而今，太平盛世，大学生们为了国家的繁荣富强，无论是什么专业、什么领域的人，也有着共同信念。把每一个大学院校看作一个训练营，出来都是国家的栋梁之材。”

子悦当然明白这其中道理，但是为了引导刘畅，子悦继续问道“切入点呢？”

“就从两代人的角度对比展示，怎么样？”刘畅兴奋地说着。

“哦？怎么说？”子悦不急不慢，仿佛向刘畅请教一般。

“我今天采访的时候，还问到了一个教官，他是留校任教的老师，同一个信念，不断传承，正好是一年初春，开学伊始，同样的校园承载着一代又一代学子的热血青春……”刘畅说道此处，才明白子悦的用意，子悦是在为自己增添信心，在一步一步地引导他成为一个真正的记者。刘畅有些感动，真心感谢子悦这些年从没有放弃过自己。

子悦看着刘畅欣慰地笑了，故意升高语调，像是布置任务一样说道“那这篇文章就由你来负责。”说完，子悦看刘畅有些为难，想了想，又说了句“我给你五天时间，将军校的报道作为这一系列的尾篇。那……开篇我们交给老爷子和川哥，怎么样？”

刘畅行了军礼，说道“yes，mada”

如一看到这里，伸出拇指，给子悦比了一个赞。

邹智楠猜出了子悦的用意，但不明白子悦为什么不找一个既能编辑文案，有能摄影的人，而是培养一个专职摄影师。邹智楠记在心里，并没有着急询问详情。

刘畅心情不错，又开始问艺校的情况。“川哥，你拍了什么照片？艺校的俊男靓女定是不少，今天肯定是大饱眼福吧？”

子悦看着邹智楠，毫无反应，只是淡淡说道“艺校刚开学，还有些学生在拍戏没有归校。我们采访了一些刚从片场回来的学生，让他们说了说学校学习和片场实践的差异。”

如一接着说“本来想谈一谈大学生学习中‘纸上谈兵’和‘实战演习’的区别，现在我们要改方向了。”

子悦点了点头，说着“这篇也写着吧，我们单独布。”

看工作讨论完毕，刘畅非要和邹智楠借相机来看看。邹智楠不好拒绝，只好递给了他。

“哇，老大你看，你看川哥的镜头下，这画面，这学生的气质，美不胜收啊！”

刘畅说着照片的画面感，可子悦听到的则是刘畅对照片中学生的赞美，心下竟有些羡慕。

刘畅看着这些照片，心生一计，把自己的相机交给了邹智楠，说道“川哥，你看我这相片照得怎么样，不输你的吧？”

邹智楠看的照片正是刘畅最后给子悦拍的那几张，那清楚与成熟交织的美，让邹智楠不禁有些失神，口中不停念叨着“很好”。

“我的相机也不错吧，要不我们下午换着用一用？”刘畅对邹智楠的相机爱不释手，想要和邹智楠交换一天，试试手感。

“不行！”子悦和邹智楠异口同声道。邹智楠本还沉浸在照片中子悦的笑容里，一听刘畅要借相机，方才缓过神来，连忙拒绝。

邹智楠一改以往的儒雅，当面回绝，不免引起如一和刘畅的好奇，何况子悦也急着阻拦，更引得两人怀疑。

子悦和邹智楠尴尬对视，子悦摇摇头，暗示邹智楠一定不能将相机借予他人。