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第7节（第2页）

一年级新生刚来，就被楼上的学长和学姐们集体嫌弃了一顿。

老师也没有高二高三这么能拖堂，整天呜哇呜哇的吵闹，一到午饭和晚饭时间就直冲食堂，等他们下课去吃饭的时候，似乎觉得食堂都被掏空了一样=_=！

不过，周周对于这些吵闹一点儿都无所谓，以为以前在学校上班，被吵惯了，再闹腾都能静下心来做自己的事儿。

特别是，八月的月考成绩出来了。

全班第一，想要跳进前一个班应该没问题了^o^

这样的进步吓到了吴老师，连周周自己都惊讶了很久。

她自己都没想到从点到面的理解和记忆方法这么有用，三门主课的材料看到现在，都没有觉得辛苦，一点都没有背书背得脑仁疼的感觉。

吴老师对周周突飞猛进的成绩非常开心，一度怀疑她是不是作弊了。

把周周叫到办公室热切畅谈了一番之后，吴老师非常肯定她的学习方法，并希望她能把这么好的方法介绍给同学。

周周走出办公室的时候，心里足足跑过了上万头草泥马。

就咱六班这群人的学习态度和热情，再多再好的学习方法都没人什么卵用呀！

周一晚自习时，周周除了抄录和复习月考试卷上的错题之外，还仔细思考了自己这次进步飞快的原因。

最主要的原因，当然是自己从前一直就没用功过；其次，理解和记忆方法也很重要。

对于文科的每一门课，周周基本都以理解为主，记住核心重点，以填鸭式的方法记忆。另外，她的作文和英语语感都不错，也为语文和英语成绩的进步打下了良好的基础；数学也是轻松的，公式很容易记，都靠理解为主，抽空多做题型就可以了。

周周的进步，让各科老师都大感意外，对她格外上心，甚至就连五班的班主任赵老师就来找吴老师打探，愿意为周周打点，学期中途转班到五班去。

吴老师一直很喜欢周周，虽然舍不得，还是把这个消息转告给周周，让她自己选择。

这一点上，学校虽然对成绩的要求显得非常冷酷无情，要进好的班级必须用成绩说话，但某些程度上，还是很愿意给努力的、进步大的同学开绿灯，伸出援手的。

周周其实非常愿意跳班，毕竟虽然授课老师基本是一样的，但五班的同学大部分都比六班的爱学习一些，氛围好多了。可是，考虑到可能需要换寝室，而且树大招风，一下子进步太快，过于引人注目了。

吴老师同意周周先回家和周妈妈商量，下周一给她答复。毕竟，无论自己多喜欢她，也不能因为个人的情绪影响到别人的前程。

这一星期，周周的语数英三科学习计划都照旧，在稳步进行中，剩下的时间基本都花在了文综上。政治和地理都不难，老师的出题思路一定都是以自己的国家为主的，历史的范围就比较广泛了。周周整理总结了之后，范围基本定在了近代史上。

时间过的很快，转眼到了周六。只能回家住一晚上，周周还有些不习惯。

回家路上，周周把考虑转班的事告诉了吴迪。

吴迪非常兴奋地给她科普：“你不需要顾虑那么多，既然赵老师开口了，当然要去啊！什么寝室之类的，那都不是事儿！其实，咱们高一的时候就有过同学在学期中途跳班的经历，你都不记得了吗？”

周周尴尬地摇了摇头，那么多年前的事儿了，那时候她只关心哪本漫画和小说好看，哪有闲心管这个？

“那时候，十班有一个同学也不知道发了什么狠，一两个月的时间，成绩就足足进步了一百多分，连跳了两个班呢。但是因为当时寝室都已经分配好了，再换很麻烦，就还是住在原寝室了。可没想到，期末的时候这个人的成绩又进步了一大截，又连跳两个班，学校就直接给他换了六班的教室。”

周周听了之后非常惊讶，打心眼里佩服这个人：“他怎么这样厉害呀！”

“他原本成绩挺好的，但是上网玩游戏，沉溺了一段时间。听说后来是他爸爸车祸去世了，大概是对他的刺激太大了，忽然就努力了起来，后来选了理科，现在在高二8班。”

八班，理科里第二好的班级，的确很不容易了。

周周立刻就对这个从没听说过的“牛人”路转粉，心里默默下决心，要像他一样努力。

一路上，二人还聊了很多，包括让吴迪秒变花痴的周楠。

这次月考，周楠如愿以偿地考了全班第一，成绩进步了一大截，基本能在三班得到五十名左右的位置。

虽然排名很靠后，但能挤进去已经很不容易了，他也因此获得了三班班主任牛老师的关注。

至于吴迪，也有意想不到的收获，从第十名忽然跳到了第五名，笑的她合不拢嘴，一个劲儿的对周周说：“多亏了有你，你上次告诉我的记忆方法真的很好用呀！”

周周也很替她开始，一路聊到家才依依不舍地告别。