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第163章 普及教育（第2页）

而且，每名步枪手每天除了主食管饱以外，最起码还可以得到三钱油和三钱盐，以及一斤的蔬菜。

另外，每一步枪手一个月还可以得到两斤肉。

虽然并不是新鲜肉，而是罐头肉但是也算是不可多得的美食了。

不过，这只是最普通的步枪手的待遇，如果是机枪手那么待遇会更好，不但每个月的军饷可以提升到二百文，每个月得到的副食还更好。

按规定，每一名机枪手每月可以得到四斤肉食。

至于炮兵的待遇，则更好，不但军饷更高，肉食更多，还可以得到额外的酒水奖励。

虽然说酒水不多，但是，那也是酒啊！

要知道，市面上，最便宜的酒，都需要十文钱一斤。

而且，机枪手和炮兵的安全性还比步枪手好。

而这个规定出现以后，士兵们学习数学的热情一下子就变高了。

不过事实证明，有一些事情，不行是真的不行。

即使赢骞已经开出了非常好的条件，但是数学的难度依然将不少士兵劝退。

目前，赢骞麾下三千士兵，数学成绩可以达到合格的，仅仅不到三分之一，能达到优秀的士兵，数量连十分之一都没有。

这让赢骞明白一个问题，那就是，教育的问题要抓紧了，不单单是军队的教育问题，还有普通百姓的教育问题。

因为以后，操作的武器越来越复杂，需要的知识只会越来越多，如果没有好的基础的话，恐怕以后连武器说明书都看不懂。

所以，赢骞已经打算在自己力所能及的范围开展教育了。

不单单要把士兵们变成知识分子，还得把更多的普通平民也变成知识分子。

尤其是那些年龄还小的孩子，不能让这些孩子继续参与劳动了，要把他们集中起来，进行教育。

这意味着，需要开办大量的学校。

当然，想要普及全民教育，可不是开办大量的学校就可以了。

大秦的识字率不高的主要原因，并不是硬件条件不到标。

大秦已经拥有非常优秀的印刷术，雕版印刷和活字印刷已经成为十分常见的技术。

纸张的成本同样不高。

在大秦，一文钱可以买到十张一米见方的宣纸。

如果是品质稍微差一些的纸张，数量可以更多。

所以说，普及教育的硬件条件，其实在大秦不是问题。

至于思想方面，同样没什么问题尽管大秦识字率不高，可大多数老百姓还是明白，让自家孩子识字，并不是什么坏处。

毕竟，识字的人，比不识字的人，更容易找到生计。

正在阻碍大秦民间识字率的，其实是环境问题。

大秦所在的东大6环境恶劣，百姓精耕细作之下，亩产不过百余斤。

以一个四口之家计算，就算一人一天消耗一点五斤粮食，一个四口之家一年的粮食消耗量，便是二千一百九十斤。

而大秦的粮食亩产量，保持在百斤多一些。

这样，一个四口之家，最起码需要二十亩耕地。

但是，一个家庭生产的粮食，不单单是需要作为一家之用，还需要缴纳朝廷的赋税，已经用来购买其他物品。

比如说，盐，这种百姓没有能力生产的物品。

所以，实际情况是，一个四口之家要想维持一年的开销，起码需要种三十五亩以上的耕地。

而在这个世界，没有大型农用机械，不管是播种，还是除草，抓虫，收割什么的，都只能依靠人力。

而一个四口之家，儿童是非常重要的劳动力。

哪怕儿童年纪小，没有能力参与耕地，插秧这些事情，但是，他们还可以帮忙除个草，抓个虫什么的。